Hace algunas semanas, el consejo académico de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata retomó la discusión sobre el régimen de enseñanza, la reglamentación que regula modalidades de cursada y exámenes de la facultad. Frente a las diferencias entre diferentes sectores de la facultad, estudiantes de la carrera decidieron por la toma del Consejo Académico con el objetivo de que el régimen que se construya sea "verdaderamente inclusivo".

Guadalupe Levy, referente del Centro de Estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNMdP habló con El Marplatense sobre la toma y el reclamo.

"Fue de modo muy arbitraria la discusión y fue cancelada por los claustros de docentes y graduados de manera que implicó un retroceso a las medidas tomadas en 1998 cuando el suma 16 reemplaza al vencimiento de cursada de 2 años", consideraron desde el centro.

Ante la falta de consenso en ciertos puntos, "estos cuerpos decidieron dar por finalizada la discusión e imponer un despacho redactado por graduados y docentes, afectando de este modo la vida académica de miles de estudiantes que verán cercenados sus derechos, y generando condiciones de exclusión", manifestó el comunicado oficial.

Según Levy, dichas decisiones perjudican a los estudiantes en varios aspectos, entre ellos, "la modalidad de cursada, sin acompañamiento pedagógico a la permanencia de los estudiantes".

En esta línea, detalló que también influye en "la cantidad de finales que se pueden acumular para seguir cursando se reduce bastante teniendo en cuenta la cantidad de materias de la carrera, lo que les cuesta a los estudiantes que salen del secundario con pocas herramientas o el vencimiento de las cursadas", concluyó.