Pruebas Aprender: “Hay una estabilidad a lo largo del tiempo”
Germán Lodola, secretario de Evaluación y Calidad Educativa, habló con CNN Radio sobre la prueba Aprender en nivel primario que realizará el Ministerio de Educación de la Nación, a través de la Secretaría de Evaluación e Información Educativa (SEIE).
En Regreso CNN de Federico Seeber, Lodola explicó que "las pruebas Aprender son un tipo particular de evaluación que se las conocen como evaluación estandarizada y que hacen un recorte especifico de los contenidos que tienen en lengua y matemáticas los chicos de sexto grado de la escuela primaria".
"A partir de evaluar algunos contenidos, se evalúa la capacidad que tienen los chicos de responder a esos contenidos y de interpretar algunos de los ejercicios que se les proporciona", detalló.
El secretario de Evaluación, precisó que "es un tipo de evaluación que permite tener un diagnóstico sobre el logro de la adquisición de aprendizajes y contenidos curriculares al final de la primaria".
En esta línea, destacó que "esa información es utilizada por el Ministerio de Educación Nacional para tomar decisiones de políticas públicas orientas a reforzar los aprendizajes, especialmente en lengua y matemática".
"Las pruebas Aprender nos permiten compararnos con nosotros mismos a lo largo del tiempo. En las pruebas Aprender de primaria, hay un punto de inflexión que es la pandemia la cual afectó mucho más profundamente a la secundaria que a la primaria. Sin embargo, hay una estabilidad a lo largo del tiempo", remarcó.
Lodola, indicó que "en estas pruebas se destacan cuatro niveles: por debajo del básico, básico, satisfactorio y avanzado. En la medición del 2022, en matemáticas el 80% de los chicos están en nivel básico o superior y el 19% por debajo del básico. En Lengua, solo el 6,7% de los chicos se encuentran por debajo del básico".
Por ultimo, sostuvo que "la forma de salir de esta situación es con inversión educativa".
